1- Indica o nome de alguns povos que passaram pela Península Ibérica.
2- Qual foi o povo que resistiu às invasões dos mouros?
3- Quem é que veio ajudar D. Afonso VI (rei de Leão e de Castela) na reconquista das terras?
4- Qual foi a recompensa que o rei de Leão e de Castela deu a D. Henrique?
5- Depois de D. Henrique ter morrido, quem passou a governar o condado?
6- Em que ano é que D. Afonso Henriques venceu as tropas da sua mãe?
7- Qual foi o tratado que foi assinado e que reconheceu a independência de Portugal? Em que ano foi assinado?
8- Quem foi Viriato? Por quem foi assassinado?
Aqui podes tirar dúvidas dos conteúdos programáticos de todas as disciplinas do 1.º ao 3.º ciclo do Ensino Básico.
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sábado, 26 de novembro de 2011
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
Quantificador
É uma palavra ou locução cujo significado expressa informação relacionada com o número, a quantidade ou a parte das entidades designadas.
Os quantificadores podem ser indefinidos, interrogativos, relativos, universais. Vamos estudar agora os quantificadores numerais:
- Quantificador cardinal- Ex.: vinte e nove...
- Quantificador multiplicativo- Ex.: o triplo...
- Quantificador fraccionário Ex.: Dois terços..
Os quantificadores podem ser indefinidos, interrogativos, relativos, universais. Vamos estudar agora os quantificadores numerais:
- Quantificador cardinal- Ex.: vinte e nove...
- Quantificador multiplicativo- Ex.: o triplo...
- Quantificador fraccionário Ex.: Dois terços..
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LÍNGUA PORTUGUESA_7.ºANO
PREPOSIÇÕES
São palavras invariáveis que ligam dois constituintes da frase, de modo a que o sentido da primeira seja completado pela segunda. Têm uma função relacional, integram um constituinte subordinado num subordinante.
São preposições: a, ante, após, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, segundo, sem, sob, sobre, trás.
As preposições podem unir-se com outras palavras formando contracções.
Exemplos: dos, duns, destes, desses, daqueles, disto, disso, daquilo, doutro, doutro, aos, às, àquele, nos, nuns, nestes, nesses, naqueles, nisto, nisso, naquilo, noutro, pelo....
São preposições: a, ante, após, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, segundo, sem, sob, sobre, trás.
As preposições podem unir-se com outras palavras formando contracções.
Exemplos: dos, duns, destes, desses, daqueles, disto, disso, daquilo, doutro, doutro, aos, às, àquele, nos, nuns, nestes, nesses, naqueles, nisto, nisso, naquilo, noutro, pelo....
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LÍNGUA PORTUGUESA_7.ºANO
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
Portugal (Séc. XIX e XX)
Em 1789, deu-se em França uma revolução, que trouxe para Portugal profundas consequências. Com essa revolução, o regime absolutista é derrubado e estabelece-se um regime liberal que assentava sobretudo nos ideais de liberdade e de igualdade social. Estes ideais “revolucionários” começam a espalhar-se nos vários países europeus, entre os quais Portugal. Em Portugal, a preocupação dos liberais, em parte devido à independência do Brasil, foi tentar que Portugal se tornasse auto-suficiente, ou seja, que produzisse o necessário para o abastecimento da população.
Com a introdução de novas técnicas e novos produtos (por exemplo, a difusão da cultura da batata) e com a selecção de sementes, foi possível melhorar um pouco a situação da agricultura. Verifica-se, também, a transformação da indústria tradicional, artesanal, à base da energia braçal, na indústria moderna, mecanizada, utilizando as novas fontes de energia que iam sendo descobertas: primeiramente, o vapor; mais tarde, a electricidade e o petróleo. Para um verdadeiro desenvolvimento das actividades produtivas (agricultura e indústria) necessário se tornava desenvolver também os meios de transporte e as comunicações. Assim, a máquina a vapor é aplicada aos caminhos de ferro. Igualmente a construção de estradas conheceu um avanço considerável.
No final do séc. XIX, com o aproveitamento do petróleo como fonte de energia, surge o automóvel. A partir da independência do Brasil, Portugal começa de novo a voltar- se para os territórios de África.
Portugal começa a enfrentar dificuldades económicas, o que leva ao descontentamento popular em relação aos governos monárquicos. Assim, em 5 de Outubro de 1910, o regime monárquico é derrubado e proclamada a República. O povo passou, então, a eleger livremente os seus governantes. Começou a viver-se emDemocracia. Dificuldades económicas e de entendimento deram origem a que, em 28 de Maio de 1926, fosse instalada uma Ditadura (forma de governo em que não há eleições nem partidos políticos), em que a figura dominante foi o Dr. Oliveira Salazar. No dia 25 de Abril de 1974 foi reimplantada a Democracia. Através de eleições livres, o povo elege o seu Presidente da República e os seus representantes para as Autarquias locais e para a Assembleia da República
Com a introdução de novas técnicas e novos produtos (por exemplo, a difusão da cultura da batata) e com a selecção de sementes, foi possível melhorar um pouco a situação da agricultura. Verifica-se, também, a transformação da indústria tradicional, artesanal, à base da energia braçal, na indústria moderna, mecanizada, utilizando as novas fontes de energia que iam sendo descobertas: primeiramente, o vapor; mais tarde, a electricidade e o petróleo. Para um verdadeiro desenvolvimento das actividades produtivas (agricultura e indústria) necessário se tornava desenvolver também os meios de transporte e as comunicações. Assim, a máquina a vapor é aplicada aos caminhos de ferro. Igualmente a construção de estradas conheceu um avanço considerável.
No final do séc. XIX, com o aproveitamento do petróleo como fonte de energia, surge o automóvel. A partir da independência do Brasil, Portugal começa de novo a voltar- se para os territórios de África.
Portugal começa a enfrentar dificuldades económicas, o que leva ao descontentamento popular em relação aos governos monárquicos. Assim, em 5 de Outubro de 1910, o regime monárquico é derrubado e proclamada a República. O povo passou, então, a eleger livremente os seus governantes. Começou a viver-se emDemocracia. Dificuldades económicas e de entendimento deram origem a que, em 28 de Maio de 1926, fosse instalada uma Ditadura (forma de governo em que não há eleições nem partidos políticos), em que a figura dominante foi o Dr. Oliveira Salazar. No dia 25 de Abril de 1974 foi reimplantada a Democracia. Através de eleições livres, o povo elege o seu Presidente da República e os seus representantes para as Autarquias locais e para a Assembleia da República
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ESTUDO DO MEIO_4.ºANO
Portugal (Séc. XV, XVI, XVII E XVIII)
No início do séc. XV, Portugal continuava a enfrentar dificuldades económicas. Faltavam, por exemplo, cereais. Também a falta de metais preciosos (ouro e prata), que se fazia sentir por toda a Europa, criava dificuldades ao comércio externo português. Não admira, portanto, o interesse manifestado, não só pela burguesia, mas também pelos outros grupos sociais, pela conquista deCeuta. Anobreza tinha oportunidade de ganhar fama e glória, para além de cargos e recompensas. Para oclero, guerrear os infiéis (Mouros) significava um alargamento e difusão da religião cristã. A burguesia via também com bons olhos a conquista de Ceuta.
Ceuta não só abria possibilidades de acesso aos mercados de cereais de Marrocos, mas era igualmente término das rotas do ouro e das especiarias. Para além disso, eliminava-se também a pirataria moura, havia mais segurança na costa portuguesa, possibilitava-se, também, maios segurança e consequente alargamento da área de pesca no Oceano Atlântico e o controlo de navegação no Estreito de Gibraltar. E, assim, a cidade de Ceuta é conquistada em 1415. Este acontecimento marca o início da expansão portuguesa.
Contrariamente aos benefícios económicos que se procura obter,Ceuta não é auto-suficiente. È necessário abastecê-la de gente e de cereais, cereais esses que faltam em Portugal. Assim, surgem em Portugal duas correntes de opinião. Uma é favorável ao abandono deCeu ta ou, pelo menos, à não continuação das conquistas, devido às despesas que é necessário fazer. Outra, defendida pela nobreza, favorável à continuação da conquista de outras cidades, para assim evitar os ataques dos Mouros. Estas duas correntes de opinião vão influenciar os dois rumos seguidos pela expansão portuguesa. Por um lado, a burguesia está mais interessada em alargar a área do comércio e atingir as regiões do ouro a sul do Deserto do Sara (descobertas). Por outro lado, a nobreza defende a continuação das conquistas,para assim ganhar honra, fama e mercês. O Infante D. Henrique foi o grande impulsionador da expansão portuguesa.
Tendo em conta o abastecimento deCeuta, Portugal resolve então colonizar o Arquipélago da Madeira. Inicialmente desenvolve-se a cultura do trigo, tanto para o abastecimento de Ceuta como de Portugal. Mais tarde desenvolvem-se as culturas do vinho e do açúcar. AMadeira passa, então, a abastecer aEuropa de açúcar, um produto que, até essa época, era muito raro. NosAç ores também vai ser introduzida a cultura do trigo. A criação de gado atinge um certo desenvolvimento. Sistema idêntico de colonização vai ser introduzido, mais tarde, noutras ilhas atlânticas (Arquipélagos de Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe). Para atingir as fontes do ouro a sul do Deserto do Sara, necessário se tornará navegar para sul, ao longo da costa africana, e ultrapassar oCabo Bojador, limite do mundo então conhecido.
Os ventos e a corrente marítima contrários tornavam difíceis essas viagens, sobretudo a viagem de regresso, isto aliado, também, às dificuldades de orientação, navegando longe da costa. Ora, passado o Cabo Bojador, os portugueses passam a utilizar a caravela, capaz de navegar com ventos contrários, devido às suas velas triangulares. No alto mar orientam-se pelos astros, com a ajuda de vários instrumentos.
Fazem cartas de marear (mapas), onde anotam, entre outros elementos, os rumos a seguir. À medida que as descobertas foram avançando, os portugueses começaram a estabelecer relações comerciais com os povos que aí viviam. Estes povos trocavam os seus produtos (ouro, marfim, malagueta, escravos, etc.) por outros idos de Portugal. Após a morte do Infante D. Henrique toda esta actividade sofreu uma ligeira diminuição. Mais tarde, o rei D. João II vai dar um grande impulso às viagens dos descobrimentos. O seu desejo era chegar à Índia e, assim, dominar o comércio com essa região. Para isso, era necessário encontrar uma passagem entre o Oceano Atlântico e o Oceano Índico. Diogo Cão descobre uma grande extensão da costa de África. Em seguida, Bartolomeu Dias contorna a África do sul e navega pela primeira vez no Oceano Índico.
Abriram-se, assim, as esperanças de poder chegar à Índia por mar. Por isso, D. João II mudou, ao cabo situado na extremidade sul e a que Bartolomeu Dias chamara de Cabo das Tormentas, o nome para Cabo da Boa Esperança, pela esperança de se poder chegar à Índia contornando a África.
Só no reinado de D. Manuel I é que as naus, comandadas por Vasco da Gama, partem de Lisboa à descoberta do caminho marítimo para a Índia. Em 1500,Pedro Álvares Cabral chega ao Brasil.
Logo após a 1.ª viagem à Índia, começam a afluir a Lisboa as riquezas orientais, sobretudo especiarias. Assim, Portugal desempenha em todo este circuito comercial o papel de intermediário. Portugal compra no Oriente para vendar na Europa. Do mesmo modo, compra na Europa os produtos que vende no Oriente. Todo este rico e rendoso comércio, que proporcionava grandes lucros, vai influenciar a maneira de viver dos portugueses desta época (Séc. XVI). As pessoas correm a Lisboa para conseguir uma vida melhor e procurar emigrar, sobretudo para a Índia, em busca de riqueza fácil. Em contrapartida, são trazidos para Portugal muitos escravos que se vão dedicar a serviços domésticos e, também, suprimir a falta de braços na agricultura.
Mas, são sobretudo as classes privilegiadas a beneficiar das riquezas orientais. O luxo, a corrupção e a vida parasitária instalam-se nas pessoas e nos costumes.
Como as actividades produtivas estão em decadência, Portugal tem de importar grande parte do que consome. As camadas mais desfavorecidas da população ressentem-se desta situação, quer pela alta dos preços, quer pelas calamidades naturais que provocam fomes generalizadas.
Devido às dificuldades económicas e à decadência do comércio oriental, Portugal volta-se para o Brasil. Começa então uma verdadeira colonização. São transplantadas para o Brasil as culturas já experimentadas com êxito nas ilhas atlânticas, destacando- se a cana-de-açúcar, cuja produção cresce significativamente até meados do séc. XVII. O açúcar constitui a base do comércio e o suporte económico de Portugal, pois que do açúcar brasileiro se abastecia toda a Europa. Para os trabalhos, bastante penosos, nos engenhos (fábricas) de açúcar, os portugueses recorrem a escravos africanos. Mas outras actividades se desenvolvem também, tais como a criação de gado. Do mesmo modo, as culturas do algodão e do tabaco. Igualmente se continuou a exploração do pau-brasil.
No séc. XVI, em Portugal surge uma crise na sucessão ao trono. O rei D. Sebastião morre na Batalha da Alcácer-Quibir, sem deixar descendentes. Sucedeu-lhe o seu tio-avô, o Cardeal D. Henrique, já muito velho e também sem descendentes.
As classes privilegiadas e até a burguesia vêem com agrado a aclamação de D. Filipe II, rei de Espanha, como futuro rei de Portugal. Entretanto, morre (1580) o Cardeal D. Henrique.
Finalmente, D. Filipe II, rei de Espanha, é aclamado rei de Portugal, com o nome de Filipe I, comprometendo-se, no entanto, a respeitar a autonomia de Portugal. Sucedem-lhe Filipe II e Filipe III, também reis de Espanha com os nomes de D. Filipe III e D. Filipe IV, respectivamente. Em Portugal começa a manifestar-se hostilidade em relação ao rei de Espanha, Filipe III de Portugal. Então um grupo de nobres proclama a Restauração da Independência (1640) na pessoa do Duque de Bragança, que é aclamado rei (D. João IV.
Durante a 1.ª metade do séc. XVIII explorou-se, em grande quantidade, ouro no Brasil. Com a sua vinda para Portugal acabam as dificuldades da nossa balança comercial. O dinheiro abunda, as importações e o consumo aumentam.
É no séc. XVIII que os reis concentram na sua mão todo o poder e submetem as classes à sua autoridade. Com o Marquês de Pombal, ministro de D. José I, o absolutismo atinge o seu ponto máximo.
Ceuta não só abria possibilidades de acesso aos mercados de cereais de Marrocos, mas era igualmente término das rotas do ouro e das especiarias. Para além disso, eliminava-se também a pirataria moura, havia mais segurança na costa portuguesa, possibilitava-se, também, maios segurança e consequente alargamento da área de pesca no Oceano Atlântico e o controlo de navegação no Estreito de Gibraltar. E, assim, a cidade de Ceuta é conquistada em 1415. Este acontecimento marca o início da expansão portuguesa.
Contrariamente aos benefícios económicos que se procura obter,Ceuta não é auto-suficiente. È necessário abastecê-la de gente e de cereais, cereais esses que faltam em Portugal. Assim, surgem em Portugal duas correntes de opinião. Uma é favorável ao abandono deCeu ta ou, pelo menos, à não continuação das conquistas, devido às despesas que é necessário fazer. Outra, defendida pela nobreza, favorável à continuação da conquista de outras cidades, para assim evitar os ataques dos Mouros. Estas duas correntes de opinião vão influenciar os dois rumos seguidos pela expansão portuguesa. Por um lado, a burguesia está mais interessada em alargar a área do comércio e atingir as regiões do ouro a sul do Deserto do Sara (descobertas). Por outro lado, a nobreza defende a continuação das conquistas,para assim ganhar honra, fama e mercês. O Infante D. Henrique foi o grande impulsionador da expansão portuguesa.
Tendo em conta o abastecimento deCeuta, Portugal resolve então colonizar o Arquipélago da Madeira. Inicialmente desenvolve-se a cultura do trigo, tanto para o abastecimento de Ceuta como de Portugal. Mais tarde desenvolvem-se as culturas do vinho e do açúcar. AMadeira passa, então, a abastecer aEuropa de açúcar, um produto que, até essa época, era muito raro. NosAç ores também vai ser introduzida a cultura do trigo. A criação de gado atinge um certo desenvolvimento. Sistema idêntico de colonização vai ser introduzido, mais tarde, noutras ilhas atlânticas (Arquipélagos de Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe). Para atingir as fontes do ouro a sul do Deserto do Sara, necessário se tornará navegar para sul, ao longo da costa africana, e ultrapassar oCabo Bojador, limite do mundo então conhecido.
Os ventos e a corrente marítima contrários tornavam difíceis essas viagens, sobretudo a viagem de regresso, isto aliado, também, às dificuldades de orientação, navegando longe da costa. Ora, passado o Cabo Bojador, os portugueses passam a utilizar a caravela, capaz de navegar com ventos contrários, devido às suas velas triangulares. No alto mar orientam-se pelos astros, com a ajuda de vários instrumentos.
Fazem cartas de marear (mapas), onde anotam, entre outros elementos, os rumos a seguir. À medida que as descobertas foram avançando, os portugueses começaram a estabelecer relações comerciais com os povos que aí viviam. Estes povos trocavam os seus produtos (ouro, marfim, malagueta, escravos, etc.) por outros idos de Portugal. Após a morte do Infante D. Henrique toda esta actividade sofreu uma ligeira diminuição. Mais tarde, o rei D. João II vai dar um grande impulso às viagens dos descobrimentos. O seu desejo era chegar à Índia e, assim, dominar o comércio com essa região. Para isso, era necessário encontrar uma passagem entre o Oceano Atlântico e o Oceano Índico. Diogo Cão descobre uma grande extensão da costa de África. Em seguida, Bartolomeu Dias contorna a África do sul e navega pela primeira vez no Oceano Índico.
Abriram-se, assim, as esperanças de poder chegar à Índia por mar. Por isso, D. João II mudou, ao cabo situado na extremidade sul e a que Bartolomeu Dias chamara de Cabo das Tormentas, o nome para Cabo da Boa Esperança, pela esperança de se poder chegar à Índia contornando a África.
Só no reinado de D. Manuel I é que as naus, comandadas por Vasco da Gama, partem de Lisboa à descoberta do caminho marítimo para a Índia. Em 1500,Pedro Álvares Cabral chega ao Brasil.
Logo após a 1.ª viagem à Índia, começam a afluir a Lisboa as riquezas orientais, sobretudo especiarias. Assim, Portugal desempenha em todo este circuito comercial o papel de intermediário. Portugal compra no Oriente para vendar na Europa. Do mesmo modo, compra na Europa os produtos que vende no Oriente. Todo este rico e rendoso comércio, que proporcionava grandes lucros, vai influenciar a maneira de viver dos portugueses desta época (Séc. XVI). As pessoas correm a Lisboa para conseguir uma vida melhor e procurar emigrar, sobretudo para a Índia, em busca de riqueza fácil. Em contrapartida, são trazidos para Portugal muitos escravos que se vão dedicar a serviços domésticos e, também, suprimir a falta de braços na agricultura.
Mas, são sobretudo as classes privilegiadas a beneficiar das riquezas orientais. O luxo, a corrupção e a vida parasitária instalam-se nas pessoas e nos costumes.
Como as actividades produtivas estão em decadência, Portugal tem de importar grande parte do que consome. As camadas mais desfavorecidas da população ressentem-se desta situação, quer pela alta dos preços, quer pelas calamidades naturais que provocam fomes generalizadas.
Devido às dificuldades económicas e à decadência do comércio oriental, Portugal volta-se para o Brasil. Começa então uma verdadeira colonização. São transplantadas para o Brasil as culturas já experimentadas com êxito nas ilhas atlânticas, destacando- se a cana-de-açúcar, cuja produção cresce significativamente até meados do séc. XVII. O açúcar constitui a base do comércio e o suporte económico de Portugal, pois que do açúcar brasileiro se abastecia toda a Europa. Para os trabalhos, bastante penosos, nos engenhos (fábricas) de açúcar, os portugueses recorrem a escravos africanos. Mas outras actividades se desenvolvem também, tais como a criação de gado. Do mesmo modo, as culturas do algodão e do tabaco. Igualmente se continuou a exploração do pau-brasil.
No séc. XVI, em Portugal surge uma crise na sucessão ao trono. O rei D. Sebastião morre na Batalha da Alcácer-Quibir, sem deixar descendentes. Sucedeu-lhe o seu tio-avô, o Cardeal D. Henrique, já muito velho e também sem descendentes.
As classes privilegiadas e até a burguesia vêem com agrado a aclamação de D. Filipe II, rei de Espanha, como futuro rei de Portugal. Entretanto, morre (1580) o Cardeal D. Henrique.
Finalmente, D. Filipe II, rei de Espanha, é aclamado rei de Portugal, com o nome de Filipe I, comprometendo-se, no entanto, a respeitar a autonomia de Portugal. Sucedem-lhe Filipe II e Filipe III, também reis de Espanha com os nomes de D. Filipe III e D. Filipe IV, respectivamente. Em Portugal começa a manifestar-se hostilidade em relação ao rei de Espanha, Filipe III de Portugal. Então um grupo de nobres proclama a Restauração da Independência (1640) na pessoa do Duque de Bragança, que é aclamado rei (D. João IV.
Durante a 1.ª metade do séc. XVIII explorou-se, em grande quantidade, ouro no Brasil. Com a sua vinda para Portugal acabam as dificuldades da nossa balança comercial. O dinheiro abunda, as importações e o consumo aumentam.
É no séc. XVIII que os reis concentram na sua mão todo o poder e submetem as classes à sua autoridade. Com o Marquês de Pombal, ministro de D. José I, o absolutismo atinge o seu ponto máximo.
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ESTUDO DO MEIO_4.ºANO
Portugal na Península Ibérica (Séc. XII, XIII e XIV)
A Península Ibérica foi habitada desde os tempos pré-históricos. Inúmeros vestígios testemunham essa presença. Mas no 1.º milénio a.C. (antes de Cristo) podemos já assinalar a presença de vários povos que aqui habitavam, por testemunho escrito de alguns historiadores que lhes fazem referências. Os povos ibéricos, no Séc. III a.C.
Nos finais do séc. III a.C. (ano 218 a.C.), os Romanos invadiram a Península Ibérica e, a pouco e pouco, foram submetendo os povos peninsulares. O seu domínio prolongou-se por cerca de seis séculos, influenciando e transformando a maneira de viver dos povos ibéricos. Inúmeros vestígios, deixados por toda a parte, nos dão testemunho da sua presença e da sua acção civilizadora. Da sua língua, o latim, derivou o português. Foi também durante o seu domínio que se difundiu o Cristianismo, de tal modo que, nos finais do séc. IV, todas as regiões da Península Ibérica se encontravam cristianizadas.
No início do séc. V, os povosBárbaros invadiram e destruíram o Império Romano (do Ocidente). De entre os povos que vieram para a Península Ibérica importa referir osSuevos e osVisigodo s. Mas os Visigodos, nos finais do séc. VI, derrotaram osSuevos e passaram a dominar toda a Península Ibérica. Com a sua conversão ao Cristianismo, estabelece-se uma certa unidade entre todos os habitantes. No séc. VIII (711) dá-se a última grande invasão. OsMuçulmanos invadem a Península Ibérica, que dominam quase completamente. Os cristãos (Visigodos), derrotados, refugiam-se no Norte, na zona montanhosa dasAstúrias, onde organizam a resistência aosMuçulman os. É a partir dasAs túrias que os cristãos vão tentar recuperar todas as terras perdidas, lutando contra os Muçulmanos.
A este movimento damos o nome de Reconquista Cristã. A reconquista prossegue lentamente, com avanços e recuos, consoante a sorte das lutas e, em meados do séc. IX, atinge-se a bacia do Douro. Procede-se então a uma reorganização e repovoamento das terras reconquistadas.
Com a continuação das lutas vão-se formando também vários reinos cristãos:Leão,Castela,Navarra e Aragão.
Mas o movimento da Reconquista continua e os reinos cristãos vão-se estendendo para sul.
No séc. XI (1096), D. Afonso VI, rei de Leão, faz doação do Condado Portucalense (que agora incluía o território de Coimbra, a sul do rio Douro) a D. Henrique, um nobre francês que o viera ajudar nas lutas contra os Muçulmanos e que casara com uma das suas filhas, D. Teresa. D. Henrique ficava, no entanto, com a obrigação de o ajudar nas lutas contra osMouros e de lhe prestar obediência. Mas D. Henrique tentou tornar-se independente do rei de Leão. D. Afonso Henriques, filho de D. Henrique, desde que tomou conta do Condado Portucalense, procurou torná-lo independente. Para isso lutou contra o rei deLeão, Afonso VII, seu primo, invadindo por diversas vezes o seu território, na tentativa de o obrigar a reconhecê-lo como rei.
Igualmente lutou contra osMuçulmanos, sem ajuda de qualquer outro rei cristão, procurando assim demonstrar ser merecedor do título derei.
Mas só em 1143, pelo Tratado de Zamora, o rei de Leão reconhece Afonso Henriques como rei e o seu território como reino independente– o Reino de Portugal.
Dominada a linha do rio Tejo, com a conquista de Santarém e Lisboa (1147), Afonso Henriques alarga os seus domínios para sul, pelo Alentejo.
Finalmente, o território de Algarve é conquistado em 1249, no reinado de Afonso III.
À medida que o território ia sendo conquistado, os reis repartiam essas terras, para que melhor fossem povoadas e defendidas. Dessas terras, os reis reservavam uma parte para si. Do restante, fizeram enormes doações ao clero e à nobreza. É que tanto a nobreza como o clero ajudaram os reis na luta de reconquista contra osMouros. Para que as novas terras conquistadas fossem povoadas, defendidas e aproveitadas economicamente, tanto o rei como o clero e a nobreza procuravam atrair povoadores (povo) para as suas terras, dando-lhes regalias. Surgem assim algumas novas povoações, e outras se vão desenvolvendo com a chegada de novos povoadores. Neste período, o crescimento da população foi bastante significativo.
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À medida que o território ia sendo conquistado, os reis repartiam essas terras, para que melhor fossem povoadas e defendidas. Dessas terras, os reis reservavam uma parte para si. Do restante, fizeram enormes doações ao clero e à nobreza. É que tanto a nobreza como o clero ajudaram os reis na luta de reconquista contra osMouros. Para que as novas terras conquistadas fossem povoadas, defendidas e aproveitadas economicamente, tanto o rei como o clero e a nobreza procuravam atrair povoadores (povo) para as suas terras, dando-lhes regalias. Surgem assim algumas novas povoações, e outras se vão desenvolvendo com a chegada de novos povoadores. Neste período, o crescimento da população foi bastante significativo.
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Na sociedade portuguesa desta época pode-se distinguir três grupos sociais: oclero, anobreza e opovo. Cada um destes grupos sociais estava ligado a determinadas funções. Assim, oclero dedicava-se a assegurar os serviços religiosos, bem como ao e à assistência, para além de altos cargos no governo. Ànobreza cabiam funções de defesa e igualmente altos cargos no governo. Por sua vez, opovo dedicava-se às várias actividades económicas, em especial à agricultura. Os produtos cultivados era, em geral, idênticos aos de hoje. Associada à agricultura estava a criação de gado e também a indústria doméstica e rudimentar. No litoral, as populações dedicavam-se à pesca e à extracção do sal.
Inicialmente, o comércio interno era reduzido. Mas, com o crescimento da população e o aumento da produção agrícola, que se verificam sobretudo ao longo do séc. XIII, o comércio interno começa a desenvolver-se. Passa-se a produzir para vender. Assim são criadas numerosas feiras, bem como mercados nas principais povoações. O desenvolvimento da agricultura levou ao desenvolvimento de toda a economia. Os mercadores portugueses começam também a frequentar mercados estrangeiros, especialmente no norte da Europa. Para estas regiões exportam principalmente produtos agrícolas e delas importam sobretudo produtos industriais. Como o comércio externo dava grandes lucros, assiste-se, por todo o lado, a uma movimentação das populações dos meios rurais para as cidades, em especial do litoral. Passam a dedicar-se não só ao comércio, mas também a outras actividades com elas relacionadas, tais como a construção naval, carregamento e transporte de mercadorias, etc.. Assim, junto às velhas cidades surgem como que novas cidades (novos burgos). Estes habitantes dos novos burgos, que passam a ser conhecidos por burgueses, dedicam-se principalmente ao comércio. Surge assim, saída do povo, uma nova e rica camada social– a burguesia mercantil.
Mas, no séc. XIV, a produção agrícola começa a diminuir. Para isso contribuem o abandono dos solos mais pobres e arenosos, a deslocação dos trabalhadores rurais para as cidades do litoral, ou ainda a diminuição da cultura dos cereais. Esta cultura, devido à falta de trabalhadores rurais, começa a ser substituída pelas culturas da vinha e da oliveira ou pela criação de gado, por exigirem menos mão-de-obra.
A falta de cereais faz com que a população comece a sentir dificuldades em se abastecer e em se alimentar. Havia também fomes, provocadas especialmente por maus anos agrícolas. Assim, esta deficiente alimentação, aliada à falta de condições de higiene, leva a que as epidemias (pestes) se espalhem mais facilmente, provocando a morte de muitas pessoas. Ficou célebre a Peste Negra que se espalhou rapidamente por toda a Europa, morrendo, devido a ela, nalgumas regiões, de metade a um terço da população.
A crise económica (crise agrícola, essencialmente) vai continuar ao longo da segunda metade do séc. XIV e prolongar-se ainda pelo séc. XV. Tanto o clero como a nobreza, vendo diminuir os seus rendimentos, começam também a querer dedicar-se ao comércio porque, sobretudo o comércio externo, dava grandes lucros. Mas aqui entra em choque com os interesses da burguesia, que enriquecera nesse mesmo comércio.
Tendo morrido (1384) o rei de Portugal, D. Fernando, surge um problema de sucessão. Não tendo filhos, e estando a sua única filha casada com o rei de Castela, podia dar-se o caso de Portugal ficar unido a Castela. Desta forma, os portugueses dividem-se em dois grupos ou partidos opostos: -o partido do Mestre de Avis, formado essencialmente pela classe popular e alguns membros do clero e alta nobreza; -o partido deCastela, apoiado sobretudo em elementos do alto clero e alta nobreza. Tornava-se necessário resolver a crise política, ou seja, a nomeação de um novo rei. Para isso se reuniram as corte em Coimbra (Cortes de Coimbra), onde o Mestre de Avis foi aclamado rei (D. João I). O rei de Castela invade novamente Portugal, mas é derrotado na Batalha de Aljubarrota. Os partidários do Mestre de Avis saíram, assim, vitoriosos.
Nos finais do séc. III a.C. (ano 218 a.C.), os Romanos invadiram a Península Ibérica e, a pouco e pouco, foram submetendo os povos peninsulares. O seu domínio prolongou-se por cerca de seis séculos, influenciando e transformando a maneira de viver dos povos ibéricos. Inúmeros vestígios, deixados por toda a parte, nos dão testemunho da sua presença e da sua acção civilizadora. Da sua língua, o latim, derivou o português. Foi também durante o seu domínio que se difundiu o Cristianismo, de tal modo que, nos finais do séc. IV, todas as regiões da Península Ibérica se encontravam cristianizadas.
No início do séc. V, os povosBárbaros invadiram e destruíram o Império Romano (do Ocidente). De entre os povos que vieram para a Península Ibérica importa referir osSuevos e osVisigodo s. Mas os Visigodos, nos finais do séc. VI, derrotaram osSuevos e passaram a dominar toda a Península Ibérica. Com a sua conversão ao Cristianismo, estabelece-se uma certa unidade entre todos os habitantes. No séc. VIII (711) dá-se a última grande invasão. OsMuçulmanos invadem a Península Ibérica, que dominam quase completamente. Os cristãos (Visigodos), derrotados, refugiam-se no Norte, na zona montanhosa dasAstúrias, onde organizam a resistência aosMuçulman os. É a partir dasAs túrias que os cristãos vão tentar recuperar todas as terras perdidas, lutando contra os Muçulmanos.
A este movimento damos o nome de Reconquista Cristã. A reconquista prossegue lentamente, com avanços e recuos, consoante a sorte das lutas e, em meados do séc. IX, atinge-se a bacia do Douro. Procede-se então a uma reorganização e repovoamento das terras reconquistadas.
Com a continuação das lutas vão-se formando também vários reinos cristãos:Leão,Castela,Navarra e Aragão.
Mas o movimento da Reconquista continua e os reinos cristãos vão-se estendendo para sul.
No séc. XI (1096), D. Afonso VI, rei de Leão, faz doação do Condado Portucalense (que agora incluía o território de Coimbra, a sul do rio Douro) a D. Henrique, um nobre francês que o viera ajudar nas lutas contra os Muçulmanos e que casara com uma das suas filhas, D. Teresa. D. Henrique ficava, no entanto, com a obrigação de o ajudar nas lutas contra osMouros e de lhe prestar obediência. Mas D. Henrique tentou tornar-se independente do rei de Leão. D. Afonso Henriques, filho de D. Henrique, desde que tomou conta do Condado Portucalense, procurou torná-lo independente. Para isso lutou contra o rei deLeão, Afonso VII, seu primo, invadindo por diversas vezes o seu território, na tentativa de o obrigar a reconhecê-lo como rei.
Igualmente lutou contra osMuçulmanos, sem ajuda de qualquer outro rei cristão, procurando assim demonstrar ser merecedor do título de
Mas só em 1143, pelo Tratado de Zamora, o rei de Leão reconhece Afonso Henriques como rei e o seu território como reino independente– o Reino de Portugal.
Dominada a linha do rio Tejo, com a conquista de Santarém e Lisboa (1147), Afonso Henriques alarga os seus domínios para sul, pelo Alentejo.
Finalmente, o território de Algarve é conquistado em 1249, no reinado de Afonso III.
À medida que o território ia sendo conquistado, os reis repartiam essas terras, para que melhor fossem povoadas e defendidas. Dessas terras, os reis reservavam uma parte para si. Do restante, fizeram enormes doações ao clero e à nobreza. É que tanto a nobreza como o clero ajudaram os reis na luta de reconquista contra osMouros. Para que as novas terras conquistadas fossem povoadas, defendidas e aproveitadas economicamente, tanto o rei como o clero e a nobreza procuravam atrair povoadores (povo) para as suas terras, dando-lhes regalias. Surgem assim algumas novas povoações, e outras se vão desenvolvendo com a chegada de novos povoadores. Neste período, o crescimento da população foi bastante significativo.
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À medida que o território ia sendo conquistado, os reis repartiam essas terras, para que melhor fossem povoadas e defendidas. Dessas terras, os reis reservavam uma parte para si. Do restante, fizeram enormes doações ao clero e à nobreza. É que tanto a nobreza como o clero ajudaram os reis na luta de reconquista contra osMouros. Para que as novas terras conquistadas fossem povoadas, defendidas e aproveitadas economicamente, tanto o rei como o clero e a nobreza procuravam atrair povoadores (povo) para as suas terras, dando-lhes regalias. Surgem assim algumas novas povoações, e outras se vão desenvolvendo com a chegada de novos povoadores. Neste período, o crescimento da população foi bastante significativo.
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Na sociedade portuguesa desta época pode-se distinguir três grupos sociais: oclero, anobreza e opovo. Cada um destes grupos sociais estava ligado a determinadas funções. Assim, oclero dedicava-se a assegurar os serviços religiosos, bem como ao e à assistência, para além de altos cargos no governo. Ànobreza cabiam funções de defesa e igualmente altos cargos no governo. Por sua vez, opovo dedicava-se às várias actividades económicas, em especial à agricultura. Os produtos cultivados era, em geral, idênticos aos de hoje. Associada à agricultura estava a criação de gado e também a indústria doméstica e rudimentar. No litoral, as populações dedicavam-se à pesca e à extracção do sal.
Inicialmente, o comércio interno era reduzido. Mas, com o crescimento da população e o aumento da produção agrícola, que se verificam sobretudo ao longo do séc. XIII, o comércio interno começa a desenvolver-se. Passa-se a produzir para vender. Assim são criadas numerosas feiras, bem como mercados nas principais povoações. O desenvolvimento da agricultura levou ao desenvolvimento de toda a economia. Os mercadores portugueses começam também a frequentar mercados estrangeiros, especialmente no norte da Europa. Para estas regiões exportam principalmente produtos agrícolas e delas importam sobretudo produtos industriais. Como o comércio externo dava grandes lucros, assiste-se, por todo o lado, a uma movimentação das populações dos meios rurais para as cidades, em especial do litoral. Passam a dedicar-se não só ao comércio, mas também a outras actividades com elas relacionadas, tais como a construção naval, carregamento e transporte de mercadorias, etc.. Assim, junto às velhas cidades surgem como que novas cidades (novos burgos). Estes habitantes dos novos burgos, que passam a ser conhecidos por burgueses, dedicam-se principalmente ao comércio. Surge assim, saída do povo, uma nova e rica camada social– a burguesia mercantil.
Mas, no séc. XIV, a produção agrícola começa a diminuir. Para isso contribuem o abandono dos solos mais pobres e arenosos, a deslocação dos trabalhadores rurais para as cidades do litoral, ou ainda a diminuição da cultura dos cereais. Esta cultura, devido à falta de trabalhadores rurais, começa a ser substituída pelas culturas da vinha e da oliveira ou pela criação de gado, por exigirem menos mão-de-obra.
A falta de cereais faz com que a população comece a sentir dificuldades em se abastecer e em se alimentar. Havia também fomes, provocadas especialmente por maus anos agrícolas. Assim, esta deficiente alimentação, aliada à falta de condições de higiene, leva a que as epidemias (pestes) se espalhem mais facilmente, provocando a morte de muitas pessoas. Ficou célebre a Peste Negra que se espalhou rapidamente por toda a Europa, morrendo, devido a ela, nalgumas regiões, de metade a um terço da população.
A crise económica (crise agrícola, essencialmente) vai continuar ao longo da segunda metade do séc. XIV e prolongar-se ainda pelo séc. XV. Tanto o clero como a nobreza, vendo diminuir os seus rendimentos, começam também a querer dedicar-se ao comércio porque, sobretudo o comércio externo, dava grandes lucros. Mas aqui entra em choque com os interesses da burguesia, que enriquecera nesse mesmo comércio.
Tendo morrido (1384) o rei de Portugal, D. Fernando, surge um problema de sucessão. Não tendo filhos, e estando a sua única filha casada com o rei de Castela, podia dar-se o caso de Portugal ficar unido a Castela. Desta forma, os portugueses dividem-se em dois grupos ou partidos opostos: -o partido do Mestre de Avis, formado essencialmente pela classe popular e alguns membros do clero e alta nobreza; -o partido deCastela, apoiado sobretudo em elementos do alto clero e alta nobreza. Tornava-se necessário resolver a crise política, ou seja, a nomeação de um novo rei. Para isso se reuniram as corte em Coimbra (Cortes de Coimbra), onde o Mestre de Avis foi aclamado rei (D. João I). O rei de Castela invade novamente Portugal, mas é derrotado na Batalha de Aljubarrota. Os partidários do Mestre de Avis saíram, assim, vitoriosos.
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ESTUDO DO MEIO_4.ºANO
sexta-feira, 11 de novembro de 2011
Células procarióticas e eucarióticas
Diferenças entre as células procarióticas e eucarióticas
- As células procarióticas são mais simples e não possuem um verdadeiro núcleo.
- As células eucarióticas são mais complexas e apresentam um núcleo bem definido e organizado.
Diferenças entre as células eucarióticas animais e vegetais
- As células eucarióticas vegetais apresentam cloroplastos e parede celular enquanto as células animais não possuem essas estruturas.
- As células procarióticas são mais simples e não possuem um verdadeiro núcleo.
- As células eucarióticas são mais complexas e apresentam um núcleo bem definido e organizado.
Diferenças entre as células eucarióticas animais e vegetais
- As células eucarióticas vegetais apresentam cloroplastos e parede celular enquanto as células animais não possuem essas estruturas.
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CIÊNCIAS DA NATUREZA_8ºANO
quinta-feira, 10 de novembro de 2011
Etapas da Vida na Terra
Até chegar à forma que tem hoje, a Terra passou por diversas transformações.
1.
A. Manifestam-se fenómenos de vulcanismo intenso, com libertação de lavas e gases. Formam-se a atmosfera.
B. Formam-se os oceanos e, posteriormente, matéria orgânica.
C. A Vida surge nos oceanos, as bactérias fotossintéticas libertam oxigénio para a atmosfera.
D. Forma-se a camada de ozono e os oceanos povoam-se de seres vivos. Surgem vegetais primitivos nas margens dos continentes.
E. Diminui a actividade vulcânica e os continentes povoam-se de seres vivos.
2. Existência de luz, calor, de atmosfera, de água líquida, de oxigénio, aparecimento da camada de ozono e diminuição progressiva da actividade vulcânica.
3. A existência da camada de ozono e menor actividade vulcânica oferecem condições de Vida nos continentes.
4. A atmosfera primitiva é. essencialmente, constituída por dióxido de carbono, metano, amoníaco, azoto e vapor de água. A atmosfera actual é, essencialmente, constituída por dióxido de carbono, vapor de água, azoto, oxigénio e ozono.
5. Ao longo da história da Vida na Terra, os seres vivos têm sido diferentes porque as condições do planeta também se têm modificado ao longo do tempo.
1.
A. Manifestam-se fenómenos de vulcanismo intenso, com libertação de lavas e gases. Formam-se a atmosfera.
B. Formam-se os oceanos e, posteriormente, matéria orgânica.
C. A Vida surge nos oceanos, as bactérias fotossintéticas libertam oxigénio para a atmosfera.
D. Forma-se a camada de ozono e os oceanos povoam-se de seres vivos. Surgem vegetais primitivos nas margens dos continentes.
E. Diminui a actividade vulcânica e os continentes povoam-se de seres vivos.
2. Existência de luz, calor, de atmosfera, de água líquida, de oxigénio, aparecimento da camada de ozono e diminuição progressiva da actividade vulcânica.
3. A existência da camada de ozono e menor actividade vulcânica oferecem condições de Vida nos continentes.
4. A atmosfera primitiva é. essencialmente, constituída por dióxido de carbono, metano, amoníaco, azoto e vapor de água. A atmosfera actual é, essencialmente, constituída por dióxido de carbono, vapor de água, azoto, oxigénio e ozono.
5. Ao longo da história da Vida na Terra, os seres vivos têm sido diferentes porque as condições do planeta também se têm modificado ao longo do tempo.
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CIÊNCIAS DA NATUREZA_8ºANO
PREPARAÇÃO PARA O TESTE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA_8.ºANO
1.
1.1 Explica a razão pela qual as primeiras formas de vida surgiram nos oceanos.
1.2 Indica a origem do oxigénio existente na atmosfera.
1.3 Comenta a seguinte frase: "A formação da camada de ozono foi uma etapa fundamental na evolução da vida do nosso planeta".
2.
2.1 Indica os factores que contribuíram para o aparecimento de vida na Terra.
2.2 Descreve a importância da camada de ozono.
3. Em 1838-39, dois biólogos formularam uma teoria muito importante na área da Citologia.
3.1 Refere o nome dessa teoria.
3.2 Enuncia um dos princípios dessa teoria.
4. As figuras abaixo apresentam uma ampliação de duas células.
Fig. A
Fig. B
4.1 Indica qual das imagens se refere a um ser vivo procariótico.
4.2 Justifica a razão da tua escolha, com um dado presente na figura.
5. Refere as diferenças entre as células eucarióticas animais e vegetais.
1.1 Explica a razão pela qual as primeiras formas de vida surgiram nos oceanos.
1.2 Indica a origem do oxigénio existente na atmosfera.
1.3 Comenta a seguinte frase: "A formação da camada de ozono foi uma etapa fundamental na evolução da vida do nosso planeta".
2.
2.1 Indica os factores que contribuíram para o aparecimento de vida na Terra.
2.2 Descreve a importância da camada de ozono.
3. Em 1838-39, dois biólogos formularam uma teoria muito importante na área da Citologia.
3.1 Refere o nome dessa teoria.
3.2 Enuncia um dos princípios dessa teoria.
4. As figuras abaixo apresentam uma ampliação de duas células.
Fig. A
Fig. B
4.1 Indica qual das imagens se refere a um ser vivo procariótico.
4.2 Justifica a razão da tua escolha, com um dado presente na figura.
5. Refere as diferenças entre as células eucarióticas animais e vegetais.
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