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terça-feira, 5 de abril de 2016

Guerra Fria





Questões:
http://historia9alfandega.blogspot.pt/2011/08/ficha-formativasubtema-k1-o-mundo-saido.html

pág. 33 e34: http://www.portoeditora.pt/conteudos/emanuais_pe_2015_amostra/85313/9789720853134-TE-1/assets/resources/documents/nvivh9_aval.pdf

Teste, questão 3.1
http://nehistemf8.com.sapo.pt/Teste5_9ano.pdf; resolução: http://nehistemf8.com.sapo.pt/Criterios_teste5_9ano.pdf

quarta-feira, 9 de dezembro de 2015

Leis de Newton

1º Lei de Newton
Lei da Inércia

A 1º Lei de Newton ou Lei a Inércia é a seguinte:

Um corpo que está em repouso permanece em repouso. Se um corpo está em movimento retilíneo uniforme, permanece em movimento retilíneo uniforme.
Esta lei vai explicar, porque é que somos projetados para a frente quando um carro pára, e porque é que somos atirados contra o assento quando um carro arranca.
A força resultante nos corpos que se encontram em repouso e em movimento retilíneo uniforme é nula, ou seja, a velocidade é constante.

Mas, o que é que é a inércia?

Chama-se inércia à oposição que qualquer corpo oferece à alteração da sua velocidade. Quanto maior é a massa, mais difícil se torna alternar a sua velocidade.

2ª Lei de Newton
Lei fundamental da Dinâmica

Quando a velocidade do corpo varia, existe aceleração. 

Que relação existe entre a força aplicada num corpo e a aceleração que ele adquire?
-> Quanto maior a intensidade da força resultante aplicada no corpo maior a aceleração adquirida por este.
Que relação existe entre a massa de um corpo e a aceleração que adquire?
-> Quanto menor a massa de um corpo, para uma mesma força aplicada, maior é a aceleração.
Estas relações todas levaram Newton a descobrir que:
Fr = m x a
Através desta fórmula também sabemos calcular a aceleração e a massa.
m = Fr/a   ou   a = Fr/m
Segundo a lei fundamental da dinâmica, a força resultante do conjunto das forças que atuam num corpo produz aceleração com a mesma direção e o mesmo sentido da força resultante, que é tanto maior quanto maior for a intensidade da força resultante.
Caso particular -> P = m x g
3ª Lei de Newton
Lei da Ação-Reação
As forças descrevem a interação entre dois corpos, atuando sempre aos pares.
Quando um corpo exerce uma força sobre outro, o segundo exerce também uma força sobre o primeiro, tendo a mesma direção, intensidade e sentidos opostos.
Segundo a lei da ação-reação, quando dois corpos estão em interação, à ação de um corpo sobre outro corresponde sempre uma reação igual e oposta que o segundo corpo exerce sobre o primeiro.


quinta-feira, 12 de novembro de 2015

quarta-feira, 11 de novembro de 2015

Localização absoluta

Rede cartográfica- Conjunto de linhas imaginárias (paralelos e meridianos) desenhadas num planisfério.

Paralelo- Círculo menor paralelo ao equador

Meridiano de Greenwich- Meridiano de referência para a leitura da longitude.

Equador- Círculo máximo perpendicular ao eixo da Terra.

Latitude- Distância angular medida do equador ao paralelo de lugar.

Localização absoluta- Medidas angulares que permitem localizar com precisão qualquer lugar à superfície terrestre.

Eixo da Terra- Linha imaginária que contem o polo norte e o polo sul.

Meridiano- Semicírculo que vai de polo a polo.

Polos- Lugares de latitude máximo (90.º)




sexta-feira, 9 de outubro de 2015

Correlative Conjunctions

Correlative conjunctions are pairs of conjunctions that link words, phrases or clauses.
They always connect two elements.

EITHER...OR

Connects two or more alternatives/options. (positive meaning)

Ex.: Paul and Sam want to go either to a summer camp or an a cruise.

NEITHER....NOR

Connects two or more negative alternatives/options. (negative meaning)

Ex.: Neither Paul nor Sam wants to go to a summer camp. They both prefer going to the beach.


segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Past Simple and Past Continuous

PAST SIMPLE- Form: Verb + ed (Regular vebs) / List of irregular verbs

We use it: To talk about a finished action in the past.

Affirmative: Last Saturday Sam visited his parents at the campsite.
Negative: Last Saturday Sam didn´t visit his parents at the campsite.
Interrogative: Did Sam visit his parents at campsite last Saturday?

Time expressions: Yesterday, two (days/weeks/years) ago, last (week, month), in April, on 4th March, when.

PAST CONTINUOUS- Form: was/were + verb -ing

We use it: For actions which were in progress at a specific time in the past.

Affirmative: When I arrived at the beach, my friends were playing beach volley.
Negative: When I arrived at the beach, my friends weren´t playing beach volley.
Interrogative: Were they playing beach volley when you arrived at the beach?

Time expressions: While, yesterday, at (nine o´ clock/half past nine), all (morning/day).