L' alimentation

http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/jmatch_imag/fruits.htm
http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/jmatch_imag/aliments.htm
http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/jmatch_imag/aliments1.htm
http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/jmatch_imag/legumes.htm
http://ofsgoncalo.no.sapo.pt/HotPot/jmatch_imag/table.htm

LES ARTICLES PARTITIFS

Não existem em Português. Representam uma parte de um todo. Não o confundas com os artigos definidos e indefinidos.

Exemplo: Eu quero o bolo. (definido, sabemos de que bolo se trata. Je veux le gâteau.
Eu quero um bolo. (indefinido, um qualquer mas o bolo todo). Je veux un gâteau.
Eu quero bolo. (partitivo, uma parte do bolo). Je veux du gâteau.

• SINGULAR: Masculino: du , de l'*; Feminino: de la , de l'*

* de l' antes de nomes começados por vogal ou h mudo

• PLURAL: des
• NEGATIVA: de, d'.

Testa os teus conhecimentos:

http://www.prof2000.pt/users/dany/partitifs.htm

http://www.prof2000.pt/users/Deogil/Fran/artpartitifsex1.htm

http://compendio.prof2000.pt/mmbelbute/partitifsjcze.htm

http://www.anossaescola.com/idanha/ficheiros/recursos/Articlespartitifs.htm

Tipos e formas de frases

http://www.cardosolopes.net/Alunos/Disciplinas/LP/5Ano/actividades/tiposfrase1.htm
http://www.prof2000.pt/users/didiefe/74formtipfr.htm
http://www.educacao.te.pt/jovem/index.jsp?p=115&idArtigo=5651
http://www.anossaescola.com/idanha/ficheiros/recursos/Tipos%20e%20formas%20de%20frase.htm
http://pwp.netcabo.pt/0511134301/formas.htm
http://imagens.webboom.pt/recurso?&id=220878

FORMAÇÃO DO PLURAL DOS NOMES

A - Regra Geral: Acrescenta-se um s aos nomes terminados em vogal.
Ex.: Bola/Bolas Rei/Reis

B - Quando as palavras terminam em consoante acrescenta-se es.
Ex.: Flor/Flores Avestruz/Avestruzes

C - As palavras terminadas em al, el, ol, ul, trocam o l por is.
Ex.: Jornal/Jornais Caracol/Caracóis Azul/Azuis

D - As palavras terminadas em il mudam o l para s.
Ex.: Funil/Funis Barril/Barris

E - As palavras terminadas em m fazem o plural com ns.
Ex.: Nuvem/Nuvens Atum/Atuns

F - As palavras terminadas em ão fazem plural de três formas: ãos, ões, ães.
Ex.: Mão/Mãos Leitão/Leitões Pão/Pães

G - Os nomes constituídos por mais de uma palavra formam o plural de modos diferentes.
Aprende como se forma o plural de algumas dessas palavras.
quarta-feira/quartas-feiras
Couve-Flor/Couves-Flores
Pão-de-Ló/Pães-de-Ló
Guarda-Chuva/guarda-Chuvas
Pai-Natal/Pais-Natal

H - Algumas palavras não mudam o plural.
Ex.: o cais/os cais o lápis/os lápis

Exercícios:
http://www.prof2000.pt/users/rocaramelo/PLURINOME.htm
http://www.fl.ul.pt/pessoais/didactica/Recursos/Trabalhos/Web%20documents/pluralsubstantivos.htm

ACIDENTES GEOGRÁFICOS

• Acidentes geográficos são variações no relevo terrestre, e podem ser divididos em duas categorias: acidentes naturais, como lagos, rios, montanhas, vales, serras, etc.; e acidentes artificiais, como casas, cidades, pontes, etc.

• Os acidentes geográficos geralmente são utilizados como ponto referencial para delimitar fronteiras, como os Montes Urais, acidente geográfico que delimita a fronteira entre a Ásia e a Europa.

1- O que são acidentes geográficos?

2- Os acidentes geográficos podem ser divididos em duas categorias. Quais são elas?

3- Geralmente os acidentes geográficos são utilizados para delimitar fronteiras. Dê exemplo de um acidente geográfico que delimita fronteira entre dois países da América do Sul.

4- O que são ilhas e como se chama um conjunto delas?

5- O que é uma baia ou golfo e qual a diferença entre os dois?

6- O que é um canal ? Dê exemplo de um canal natural e outro artificial.

7- O que é uma península?

http://pwp.netcabo.pt/geografia/hotpotatoes/acidentesgeo.htm

PERTURBAÇÕES NO EQUILÍBIO DOS ECOSSISTEMAS

O equilíbrio pode ser destruido por várias causas. As catástrofes são acontecimentos inesperados que causam grandes prejuízos materiais e/ou humanos. São inúmeros os acontecimentos catastróficos que assolam o nosso planeta.

http://docs.thinkfree.com/docs/view.php?dsn=850285
http://docs.thinkfree.com/docs/view.php?dsn=850194
http://docs.thinkfree.com/docs/view.php?dsn=850192
http://docs.thinkfree.com/docs/view.php?dsn=850190
http://docs.thinkfree.com/docs/view.php?dsn=850189
http://www.netxplica.com/Verifica/perturbacoes.equilibrio.ecossistemas.htm


http://www.prof2000.pt/users/elisabethm/geo8/fichas/catastrofes3.htm
http://www.prof2000.pt/users/elisabethm/geo8/fichas/catastrof4.htm
http://www.prof2000.pt/users/elisabethm/geo8/fichas/catastrof2.htm
http://www.prof2000.pt/users/elisabethm/geo8/fichas/catastrof1.htm

Expression de l'opposition

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-20399.php

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-9880.php

Le Gérondif

http://www.hku.hk/french/starters/structures/12_gerondif.htm

http://www.xtec.cat/~%20sgirona/fle/gerondif_index.htm

As Forças

1- Completa correctamente as frases que se seguem:
A – Qualquer força pode ser representada por um ______________. O comprimento do segmento indica a _________________ da força e a ________________ indica o sentido.
B – A unidade SI de intensidade de força é ________ e simboliza-se por _________.
C – Os aparelhos que medem a intensidade das forças chamam-.se ___________________.
D – Duas forças verticais têm a mesma______________ e duas forças de 5 N têm a mesma _________.


2- Os corpos interactuam entre si, devido à acção de forças.
Refere alguns tipos de forças, exemplificando.


3- Indica quais são os efeitos resultantes da aplicação de forças nos corpos.


4- Relativamente à grandeza força refere:
a) A força é uma grandeza física escalar ou vectorial?
b) Como se caracteriza a força?
c) Qual é a unidade de força no Sistema Internacional de Unidades?

http://www.escolaborba.pt/apontamentos_Movimentos_e_forcas.swf