Texto: António Mota.
A terra do Anjo Azul, Ambar
1. Indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.
a) Os seus
alunos eram
uns meninos muito
inteligentes.
b) Aquele
turma não ia
dececionar a sua professora
2. Atenta nos nomes "perninhas" e "cuidadinho".
2.1. Indica o grau, género e número em que se encontram.
3. Escreve estas frases no plural.
a) A professora preparou bem a lição.
b) O aluno atento saberá resolver um problema difícil.
4. A professora ensinava os exercícios aos alunos.
4.1 Indica qual é a forma verbal presente na frase e em que tempo e em que modo.
4.2 Reescreve a frase colocando o verbo no
presente do indicativo e no
futuro do indicativo.
4.3 Indica o tempo, a pessoa e o número de cada uma das formas verbais.
cantáreis-_____________________________
provávamos-____________________________
deveu-_________________________________
comêramos-_____________________________
partirão-______________________________
5. Indica o tipo de discurso presente nas frases a) e b).
a) Dona Sara andava com os nervos à flor da pele.
b) - Meninos, o "m" tem de ter sempre três perninhas!
5.1 Reescreve no discurso indireto:
- Vais hoje à aula do conservatório?- perguntou a Alexandra.
- Não, não tenho tempo- respondeu a Rita- vou ficar aqui a estudar.
6. Como designas os grupos de palavras abaixo indicados.
emigração/imigração descriminação/discriminação esterno/externi
7. Classifica as palavras abaixo como sendo variáveis e invariáveis.
bonita,
estudar,
mas,
sempre
8. Imagina que eras um aluno da dona Sara e que acabaste de receber a informação de que saíram os resultados dos exames. Vais rapidamente para a escola, mas antes deixas um
recado à tua mãe a avisá-la.
